Vita universitaria....

Per quanto riguarda i luoghi comuni sulle facoltà, pensa che io ho fatto scienze politiche, universalmente ritenuta roba per fancazzisti, o scorciatoia facile per impiegati che vogliono una laurea purchessia in modo da giustificare una promozione. Invece io ci ho messo l'anima, frequentando ognuno dei 25 corsi perché io sono interessata ad imparare!!!
Anch'io non voglio festeggiare, prima di tutto perché a 46 anni (e senza nessuna prospettiva di miglioramento economico) non mi sembra il caso, e poi perché non ho i soldi per farlo.
Tu però non far dipendere la tua felicità dall'apprezzamento persone poco importanti. E per quanto riguarda il lavoro, non crucciarti: se potrai farai quello per cui hai studiato, altrimenti potrai sempre coltivarti le tue passioni per conto tuo. Il lavoro è solo una parte della vita. È importante ma non è tutto.

Marian, una sola parola: GRANDISSIMA!!
E non solo per la lode....

Sono comunque delusa non è andata come speravo, troppo tempo perso e non so nemmeno cosa potrei fare. Sono confusa.
Chiaraluna pensa che la mia festa è stata completamente autogestita... non ho potuto fare il rinfresco come le amiche al bar o con il catering... ho preparato tutto io con l'aiuto del mio lui. Abbiamo fatto la spesa, preparato panini e tartine, scelto i cibi e i condimenti, preparato i tavoli di una sala parrocchiale enorme (che se avessi saputo le presenze reali non avrei scelto probabilmente). Ho fatto anche le bomboniere (a mano, con il feltro) e non ho rilegato nessuna tesi in copia figa ma solo quelle necessarie alla facoltà. Insomma ho cercato di ridurre le spese come potevo... ma non sono comunque soddisfatta

Piccola.... Ti abbraccio forte forte
Vedrai che non è stato tempo perso: la determinazione e il carattere che ci hai messo ti serviranno per sempre.
Ti racconto la storia della mia migliore amica: 37/60 alla maturità (quindi poco più di sei), battuta persino dal più grande fancazzista della classe, che sopravviveva copiando i compiti da lei, dopo qualche anno si è arruolata in polizia. Si è sempre fatta apprezzare e rispettare da tutti per come sa fare il suo lavoro. Negli ultimi due trasferimenti l'hanno messa apposta in due uffici che erano caduti molto in basso proprio perché sapevano che lei sarebbe stata in grado di organizzarli. Adesso è diventata responsabile appunto di uno di questi e ha molte soddisfazioni (e molto lavoro)

e io che son furbetta me lo prendo

folletto...
mi sa che siamo accomunate da una sorta di depressione post parto (laurea)

Anche tu?

Allora io peri-laurea
BASTA!!! Non ripasso più!!!!!!!!!

sì... anche io mi sento uno straccio... certo, sono felice di aver finito...

Lulla, è molto che hai finito?

venerdì scorso...

uff, mi hanno cambiato l'orario delle lezioni aggiungendo 8 inutilissime ore di inglese con una che non fa altro che ripeterci "non sapete parlare in inglese" come se fosse colpa nostra....
per il resto ho mal di testa dopo due ore passate al microscopio e devo studiare fisica per domani mattina...uccidetemi XD

Da Lulla Oggi a 7:11 pm
venerdì scorso...
Beh, allora magari è la tensione che è calata. Riposati, anzi datti proprio alla pazza gioia, se puoi....

Mairian, che peccato quando hai degli insegnanti incapaci. Io di inglese mi sono fatta tre esami, di cui l'ultimo facoltativo e per il quale ho avuto due insegnanti bravissimi; uno era un vecchietto madrelingua dell'età di mio padre XD
in bocca al lupo per fisica

si ma la tipa è brava ma ha il difetto che pretende una pronuncia perfetta. il che è impossibile. Grazie

Mairian ha scritto:uff, mi hanno cambiato l'orario delle lezioni aggiungendo 8 inutilissime ore di inglese con una che non fa altro che ripeterci "non sapete parlare in inglese" come se fosse colpa nostra....
per il resto ho mal di testa dopo due ore passate al microscopio e devo studiare fisica per domani mattina...uccidetemi XD

Inutilissime?

bhe moon so che l'inglese è importante ma non lo imparerò mai sentendomi insultata e mortificata da un'insegnante che mi fa sentire una cacca solo perchè ho dei difetti di pronuncia, leggo con il ritmo italiano. è vero, non so a perfezione l'inglese anzi ho solo una buona comprensione dello scritto e basta ma sentirmi ripetere ad ogni errore che sono un'ignorante e tante belle cose non mi da piacere e non mi farà migliorare di certo per questo le reputo inutili...
ah comunque non ho passato lo scritto di fisica. va be'....

Infatti il suo metodo e' sicuramente sbagliato. Ma lei e' madrelingua?

non lo so, io e i miei colleghi supponiamo che abbia o studiato fuori o comunque lavorato fuori...

Il problema in Italia e' che si dovrebbe iniziare a studiare inglese molto prima.

si ma sai, io ho colleghi che l'hanno iniziato in prima elementare e lei li rimprovera lo stesso secondo me non è tanto il quando si comincia ma come lo si studia. io dalla quarta elementare quando lo iniziato ho cambiato insegnante ogni santissimo anno fino all'università, anzi ci sono stati anni in cui nello stesso anno ho avuto 2 insegnanti per un totale di 16 insegnanti in 13 anni e ognuno faceva le stesse cose di grammatica perchè come le aveva fatte l'insegnante precedente non andavano bene. in pratica io so tradurre decentemente, so fare gli esercizi di grammatica dei libri ma non so produrre una sillaba e allo scritto e all'orale. andrebbe cambiato anche il modo di come si studia, con una continuità, con una persona che ti segue secondo il tuo livello e non per classe dove ci sono quelli che non si applicano e ti bloccano (come è successo a me alle superiori o all'università dove un professore s'è stupito del fatto che conoscessi il present perfect mentre i miei colleghi non ricordavano neanche il verbo essere)

Io sono ad un livello molto basso di inglese, riesco a tradurre lo scritto, ma il parlato mi sembra quasi impossibile, a meno che non sia basale e non si parli lentamente.
Mi dispiace tantissimo questa cosa, un po' perchè dalla terza liceo ho incontrato una professoressa di inglese che non mi dava MAI più di 6-, mi ha demoralizzata molto, ma avrei dovuto fregarmene e impegnarmi lo stesso sempre da 10.

non parliamo di professori che demoralizzano... io alle medie ho detto ai miei prof che avrei voluto studiare lingue (alle medie ho studiato inglese francese e tedesco) e loro mi hanno risposto "ma se non sai parlare in italiano..." -.-'

@Mairian: purtroppo i problemi da te presentati sono molto comuni. Io stessa alle medie ho avuto un professore che probabilmente l'inglese lo sapeva bene ma purtroppo era negato per l'insegnamento!! Morale della favola in terza e' arrivata una nuova insegnante che si e' messa le mani nei capelli e ha cercato di fare il possibile per portarci all'esame con delle nozioni almeno sufficienti. Alle superiori invece ho avuto una prof che me lo ha fatto amare e infatti poi dopo il diploma sono andata a fare l'universita' in Inghilterra. Sicuramente il metodo e' importante ma credimi anche l'eta': i bambini sono molto piu' elastici (il mio cuginetto messicano, anni 6 la prossima settimana) passa dallo spagnolo all'italiano con la facilita' con cui io bevo un bicchiere d'acqua (e vi prego non ditemi che e' piu' facile perche' lo spagnolo e l'italiano si assomigliano! ), e all'asilo (in Messico) stanno gia' facendo un po' d'inglese. Penso che in Italia il problema sia proprio culturale.

sì, indubbiamente! =) sono importanti entrambi!

Mairian ha scritto:
ah comunque non ho passato lo scritto di fisica. va be'....

Che peccato Mairian, mi dispiace tanto